Corporación Municipal de Educación María Pinto
Programa Institucional 2011
"Padres y Apoderados comprometidos, una nueva mirada a la educación de nuestra comuna"
Involucrar a los padres, apoderados y comunidad escolar en los procesos educativos de la comuna,
reconocer que la participación global es indispensable para mejorar los aprendizajes de los niños y jóvenes atendidos, incrementando sus expectativas, posibilidades de progreso e inserción en un mundo globalizado y posibilitario.
El plan de acciones diseñado por Rededuca:
ACCIONES | PARTICIPANTES | OBJETIVOS | ACTIIVIDADES |
Convocatoria Convocatoria a los padres, apoderados y equipo docentes de las Unidades Educativas | Llamado a participar a Profesores, Padres y Apoderados de Colegios y Liceos de la comuna de María Pinto | Motivar y Sensibilizar a Docentes Padres y Apoderados de la comuna a Participar del Plan de actividades | Entrega de información en las escuelas de la comuna a través de folleto informativo |
Seminario “Aspiraciones y expectativas ” | Profesores, Padres y Apoderados de Colegios y Liceos de la comuna de María Pinto | Descubrir posibilidades de transformación personal, cultural y social. Comprender contexto socio-cultural mundial. Tomar muestra de opinión ,percepción y valoración del sistema Educativo de la comuna de María Pinto | Dinámicas de presentación Diagnostico participativo oral y escrito PPT Neuro plasticidad y transformación Dinámicas de trabajo PPT Presentación del contexto socio-cultural mundial y las posibilidades en el mundo globalizado. Plenario |
ACCIONES | PARTICIPANTES | OBJETIVOS | ACTIVIDADES |
Seminario “ Padres y Apoderados involucrados en la Formación y Educación de sus hijos” | Profesores, Padres y Apoderados de Colegios y Liceos de la comuna de María Pinto | Reconocer y Asumir la necesidad de apoyo del hogar en el proceso educativo Comprometer acciones en torno a la educación de los hijos, visualizando posibilidades de participación concreta. | Dinámica de Inicio. PPT Influencia de los padres en el éxito de los hijos. Presentación de casos Presentación resultados de diagnostico Desarrollo de propuestas Plenario |
Seminario “Comunidad Educativa en acción” | Profesores, Padres y Apoderados de Colegios y Liceos de la comuna de María Pinto | Entregar herramientas a los padres y apoderados para fortalecer su rol de Coeducadores | Dinámica de inicio Preparación del congreso Trabajos grupales ”Liderazgos entre los padres y apoderados” Planes de acción para el Congreso. |
Entrega de Informe | Directivos Corporación de Educación, Directores de colegios y Liceos representantes de Padres, apoderados y alumnos | Evaluar resultados obtenidos en los diagnósticos. | Reunión presentación de resultados diagnósticos y propuestas de apoderados (Visualizar opciones de participación de apoderados) |
ACCIONES | PARTICIPANTES | OBJETIVOS | ACTIVIDADES |
Congreso Municipal “Padres y Apoderados comprometidos en María Pinto” | Autoridades comunales, Dirección de Educación Municipal , apoyos, Equipos de Gestión de las Unidades Educativas, Docentes, Administrativos ,Personal Auxiliar, Padres, Apoderados y Alumnos | Motivar a la comunidad Educativa, a generar continuidad en las acciones realizadas Establecer Proyectos de acción concretos Desarrollo de Plan Estratégico para promover la participación permanente de Padres y Apoderados | Dinámicas de Inicio Discurso Autoridad Motivación Revisión de Proyectos grupales Presentación de Proyectos al publico Revisión de avances Evaluar estrategias aplicadas y sus resultados. Revisar proyecciones. Síntesis final Cierre |
Metodología de trabajo:
Didáctico-Lúdica
A través de Juegos y Dinámicas se permite al participante generar ámbitos de confianza en los cuales el aprendizaje pasa a ser una consecuencia del bienestar del trabajo colaborativo..
Analítica y reflexiva
Se analizan las experiencia personales de los alumnos permitiendo analizar y reflexionar respecto de sus acciones y resultados ,con estos se buscan nuevas alternativas conductuales que le permitan aprender de los errores y obtener resultados mas deseables en el tema tratado
Participativa –Colaborativa
Cada participante se transforma en un sujeto clave para el desarrollo de las actividades y los resultados conjuntos esperados
